(二)本土語的教學活動
1.校(園)長與行政人員對本土教育行政配合與執行
新竹市東區關東國小附設幼兒園台灣母語實施計畫
一、依據：
（一）教育部95年6月21日 頒訂高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點。
（二）新竹市106年度221世界母語日暨臺灣母語日活動實施計畫。
二、目的：
（一）尊重多元文化，保留語言的多樣性，落實臺灣母語日實施精神。
（二）辦理多元母語日活動，增進本校師生運用母語的能力。
（三）增進學生對本土文化及母語之認識，進而培養熱愛鄉土之情操。
三、推動小組及運作方式：
（一）小組成員：
新竹市關東國小附設幼兒園母語日推動小組成員及工作職掌
|
|||
小組成員職稱
|
姓名
|
工作職掌
|
備註
|
召集人
|
林國賢校長
|
1.
主持台灣母語教學的推展
2.
督導小組執行母語業務之事宜
|
|
執行秘書
|
曾孟瑩主任
|
1.
擬訂母語教學實施計畫
2.
推動母語日活動進行
3.
協助指揮執行母語業務之事宜
|
|
教學組
|
張宇華老師
朱玉琴老師
|
1.
配合推動母語教學
2.
規劃設計母語課程融入主題教學
3.
母語課程認證評量活動
|
|
推廣組
|
江純蕊老師
林麗惠老師
|
1. 協助推動母語教學
2. 母語教學資源建置
3.
整理母語教學活動成果
|
|
家長及社區代表
|
謝純茵女士
|
1.
參與推動母語教學
2.
提供社區資源資料
3.
協助聯絡家長相關事宜
|
|
（二）運作方式：召開母語教學研討會議，討論母語活動之推展。
四、實施對象：本園全體親師生。
五、實施內容：兼顧閩南語、客家語，活動項目如下：
（一）每週訂一日為臺灣母語日：每週五為臺灣母語日，鼓勵親師生當日以母語對談。
（二）課程融入：將母語課程融入主題教學活動中。
（三）課間活動：播放母語唸謠及進行母語律動增加孩子學習動力。
（四）每週母語日活動：邀請社區家長入園擔任「母語義工」教導孩子母語，也讓孩子學習尊重長輩的禮儀;結合在地特色推動母語活動;進行全園性母語宣導活動。
（五）每學期進行園內母語認證活動結合社區家庭一起實施。
（六）情境佈置：教室內專設一個母語佈告欄，走廊、廁所貼上母語標語。
（七）221世界母語日活動：配合國小進行全校性的活動及舉辦全園性文化參訪。
（八）活動成果：上傳於網站，以記錄實施成果，作為日後學習、檢討與改進之用。
六、實施原則：
（一）活動內容以生活化、趣味化、統整化為原則，形式、理念、結構、活動方法，都能
隨活動之特性而轉變，讓「教」與「學」雙向同時進行學習。
（二）活動方式在於增進學生於日常生活中運用母語的機會，在活動過程中強調「生活
接觸、活動參與」，以深化學生學習效果。
七、教材：
1.大家來學客家話(客委會)
2.無要緊(華人國際出版)
3.教師自製教材海報(幼兒母語教學資料)
4.添購鄉土語言相關圖書、教材、影帶、光碟等學習設備。
八、相關網站:
1.
台灣閩南語常用辭典http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.htm
2.
台灣閩南語常用辭典試用版http://www.oitaiwan.com/blog/wp-content/uploads/2010/01/minnan_eye.swf
3.
台灣閩南語我嘛會http://guamae.moe.gov.tw/cgi-bin/mindb/gsweb.cgi?o=dmindb
4.
教育部電子報http://epaper.edu.tw/e9617_epaper/home.aspx
5.
台語文相關網站http://local.tnc.edu.tw/website.htm
7.
哈客網路學院http://elearning.hakka.gov.tw/default.aspx
9.關東國小附設幼兒園網站母語活動專區
http: //web1.hc.edu.tw/classweb/webView/index_public.php?webId=3489
http: //web1.hc.edu.tw/classweb/webView/index_public.php?webId=3489
九、預期成效：
（一）落實母語學習生活化：透過臺灣母語日活動之推廣，期能讓學生除在正式課程接觸
母語學習外，也能將母語之學習融入學校日常生活及活動中。
（二）透過臺灣母語日，讓學生體認母語之美，鼓勵孩子多說、多聽，逐漸引導孩子主動
說母語。
（三）藉由臺灣母語日的實施，讓孩子能熟悉母語的特色及本土文化的內涵。
沒有留言:
張貼留言